miércoles, 15 de junio de 2011

EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA Y EL BLOG

Estimados estudiantes quiero felicitarlos por la gran participación que tuvieron en el blog durante todas las actividades asignadas, considero que fueron muy productivas y enriquecedoras para todos, pudimos compartir y aprender uno de los otros, lo cuál es el objetivo fundamental de esta herramienta tecnológica.
Una vez que realicen la actividad anterior, van a expresar que les pareció la asignatura, la metología utilizada, y que creen que se pudo mejorar o reforzar.
Les deseo todo el éxito del mundo tanto en sus estudios como en su vida personal, un fuerte abrazo!!!
Profa. Ornella.

lunes, 13 de junio de 2011

sábado, 4 de junio de 2011

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Estimados estudiantes por alguna razón que desconozco la actividad que les asigne no se publicó, por lo tanto para realizar esta actividad tienen oportunidad hasta la próxima semana.
Van a seleccionar un instrumento de evaluación y explicar como se elabora, cuales son sus ventajas y para que subnivel es más adecuado. Éxito!

miércoles, 25 de mayo de 2011

EVALUACION TRADICIONAL VS EVALUACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

Estimados estudiantes esta semana van a realizar una reflexión sobre las diferencias y ventajas de la evaluación tradicional y la evaluación en el sistema educativo bolivariano. Éxito!

lunes, 9 de mayo de 2011

EVALUACIÓN CONSTRUCTIVISTA

Estimados estudiantes ya para finalizar el ciclo de las exposiciones van a expresar en que consiste la evaluación constructivista y cuales son sus principales características.

miércoles, 4 de mayo de 2011

EVALUACION DE LOS CONTENIDOS

Estimados estudiantes felicito a todos los que han mostrado responsabilidad y puntualidad en las actividades asignadas por ésta vía; esta semana van a elaborar un resumen sobre la evaluación de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

miércoles, 27 de abril de 2011

INSTRUMENTOS EVALUATIVOS

Estimados estudiantes esta semana van a nombrar y explicar como se elaboran los diversos instrumentos de evaluación.